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中小学管理杂志

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主管单位:北京市教育委员会  主办单位:北京教育学院

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中小学管理 2016年第08期杂志 文档列表

中小学管理杂志卷首
教育失败 亟待研究第1-1页
关键词: 失败;  教育;  国际社会;  恐怖袭击;  经济领域;  土耳其;  海波;  
中小学管理杂志本刊视点
让每个学生都安全:校园欺凌相关问题及对策研究第4-8页
关键词: 校园欺凌;  关系欺凌;  网络欺凌;  惩戒权;  校园警察;  保安处分制度;  
校园欺凌:让农村寄宿生更“受伤”——基于17841名农村寄宿制学校学生的实证研究第8-11页
关键词: 校园欺凌;  校园霸凌;  农村寄宿制学校;  关系欺凌;  网络欺凌;  同伴支持系统;  
校长如何应对校园欺凌?——基于公安学与教育学视角的综合思考第12-15页
关键词: 校园欺凌;  校园暴力;  公安学;  犯罪亚文化;  被害救助;  生命安全教育;  教师惩戒权;  
校园欺凌中之学校和教师的法律责任及其规避策略第15-18页
关键词: 校园欺凌;  法律责任;  安全教育;  法制教育;  规避策略;  
学校教育惩戒的制度构建第19-21页
关键词: 校园欺凌;  教育惩戒;  国家教育权;  惩戒清单;  正当程序;  权利救济;  
中小学管理杂志探索
北欧中小学校园安全管理的特色及启示第21-23页
关键词: 北欧教育;  学校安全教育;  校园安全;  避难室;  闲暇教育;  
设计涵养学生健全人格的校园环境第24-27页
关键词: 校园环境设计;  人格塑造;  习惯养成;  可持续性设计;  多功能设计;  
中小学管理杂志校长
转变校长思维方式 让管理“目中有人”第28-31页
关键词: 校长思维方式;  管理思维;  系统思维;  赏识性思维;  促进性思维;  
中小学管理杂志学与教
混合式学习:美国中小学的“整合”式教学策略第31-33页
关键词: 混合式学习;  中小学;  教学策略;  美国;  学习技术;  学习风格;  学习方式;  
“口语考察”式评价:把能力说出来第34-35页
关键词: 水平评价;  口语;  能力说;  解决问题能力;  评价方式;  说理能力;  内容;  五年级;  
微课教学助推“自我导向学习”第35-36页
关键词: 自我导向学习;  教学;  广州市荔湾区;  moodle;  中小学生;  学习环境;  学习资源;  信息化工具;  
中小学管理杂志学生
探索新国学教育 用经典浸润现代少年第37-39页
关键词: 新国学;  国学教育;  中华传统文化;  经典诵读;  社会主义核心价值观;  
中小学管理杂志评价
实施“第三方评价”:打通“管办评分离”的“最后一公里”——来自“北京2016教育督导与评价研讨会”的声音第40-42页
关键词: 北京市人民政府;  教育督导;  督导评价;  第三方;  最后一公里;  分离;  教育委员会;  声音;  
“让数字好好说话”:依托科学监测提升区域教育品质第42-44页
关键词: 质量监测;  教育品质;  科学;  说话;  义务教育;  教育督导;  政策支撑;  教育决策;